7 типичных ошибок при дрессировке собак

Правильная дрессировка – залог воспитания адекватной, уравновешенной и послушной собаки.
Как показывает практика, при самостоятельной  работе с собакой большинство владельцев совершает одни и те же ошибки, которые существенно снижают эффективность запоминания их животным.

Рассмотрим типичные ошибки при дрессировке собаки.

1. Задерживающееся подкрепление

Для формирования нужной реакции стимул должен поступать незамедлительно после того, как собака совершила правильное действие. Задержка положительного подкрепления ведет к тому, что собака успевает совершить еще какие-то действия и в результате не понимает, за что именно ее поощряют.

2. Отложенное во времени наказание

Чаще всего эту ошибку хозяева допускают, когда возвращаются домой и видят следы «жизнедеятельности», которые оставляют щенки, а иногда и взрослые собаки: лужи и кучки, порванные обои, погрызаную мебель и т.п.
«Впадать в праведный гнев» и наказывать питомца совершенно бессмысленно: собака не поймет, за что именно ее наказывают. 

Запомните: наказание уместно только в момент совершения неверного действия. То есть если «поймали с поличным» - давайте сразу же отрицательное подкрепление, обнаружили «проделку» через энное количество времени – делайте выводы и не вымещайте свое раздражение на собаке, оправдывая свою неуравновешенность «благими» воспитательными целями.

3. Многократное повторение команд

Неуверенный в себе хозяин часто обрушивает на собаку одну и ту же команду без всяких пауз. Выглядит это так: «Сидеть. Сидеть, Мухтар. Сидеть я кому сказал. Сидеть…сидеть, сидеть». Не делая паузы между командами, Вы одновременно не даете собаке времени на ее выполнение и приучаете ее к тому, что с первого раза команду выполнять необязательно.

4. Отработка более чем одной команды одновременно

Отработка нескольких команд одновременно запутывает и нарушает нейросвязи в мозгу животного. Правильнее всего посвящать занятие одной команде или двум, но с перерывами между «сессиями».

5. Использование ненормативных команд

Ненормативные команды – это различные «варианты» команд нормативных. Если Вы, к примеру,  вместо «сидеть» часто говорите собаке «сядь», «сидеть немедленно», «садись» - это приводит к снижению эффективности дрессировки и плохой усвояемости команд.

6. Слишком жесткое обращение

Необходимо соизмерять интенсивность реакции со степенью тяжести проступка.Недопустимо применение «жестких мер» в виде физического насилия, лишения пищи за безобидные и разовые проступки, а также за проявление собакой естественной оживленности. 
Многократное невыполнение команды должно заставлять дрессировщика задуматься, что сделано неправильно при обучении собаки, а не вымещать на ней свое раздражение.

7. Слишком мягкое обращение

Любой специалист-кинолог подтвердит: собака должна знать свое место в стае (то есть в Вашей семье), и это место ни в коем случае не должно быть первым. Умение спокойно и твердо заставить животное слушаться  и отказ от потакания всем собачьим прихотям  - необходимое условие для адекватного поведения собаки и хорошего взаимопонимания между ней и членами семьи.

Подводя итог, хотелось бы отметить, что для собак агрессивных, склонных к доминированию пород может быть недостаточно домашней самостоятельной дрессуры.  Владельцу такой собаки желательно позаниматься с инструктором индивидуально либо в группе на занятиях в кинологических клубах.

отсюда http://dogs-tula.ru/7-tipichnyx-oshibok-pri-dressirovke-sobaki/

Избегайте дедовских методов.

Вообщем-то уже как бы всем и ясно, что методы придушить-задавить и т.д. уже давно устарели, выжили себя и ни к чему не приводят. Но… как это ни печально, они живучи. Знаете, что написано на каждой пачке сигарет? Вот что-то подобное я делаю здесь — перевод статьи из одной из наших газет.

Тренировка со смертельным исходом

Годовалый кобель немецкой овчарки умер, потому что его владелец в качестве наказания при обучении подвесил его на рывковой цепочке и продержал около минуты в воздухе.

Только когда животное запаниковало и потерял сознание, его владелец опустил его на землю снова. Собака очнулась через несколько секунд и казалась нормальной на первый взгляд. Тем не менее, в течение следующих четырех часов, животное стало себя вести все более странно и начало бегать кругами.

При обследовании в ветеринарной клинике было установлено: состояние паники, учащенное дыхание и пульс, температура тела 40 градусов, обесцвеченные слизистые оболочки как признак шокового состояния. После того, как ветеринары стабилизировали циркуляцию кровообращения собаки, было сделано неврологическое обследование.

Неврологическое обследование дало заключение слепоты у собаки, расширение зрачков, снижение рефлексов, односторонний паралич лицевого нерва. На магнитно-резонансных изображениях мозга были ясно видны значительные изменения в центральной и средней части, которые и были ответственны за неврологические аномалии, включая слепоту. К повреждению мозга привел недостаток кислорода от удушья. В связи с тяжелым повреждением головного мозга, которая считается неизлечимой, ветеринары усыпили собаку.

Использование рывковых цепочек как средство обучения по-прежнему рекомендуется некоторыми тренерами, хотя связанные с этим риск повреждения трахеи, повреждение нервов (особенно зрительного нерва), развитие глаукомы и, в худшем случае, смерть от удушения, всем известен. Особенно это касается собак тяжелых по весу пород. Но, использование такого метода наказания все еще довольно распространенное в некоторых кругах.

Господи,,,, не ужели еще кто то так жестко воспитывает.....ужас.....

Его бы надо за это к ответственности...за жестокое обращение

Вадим Рязань пишет:
Его бы надо за это к ответственности...за жестокое обращение

это точно!

К 1 пункту я бы добавила. Подкрепить нужное действие собаки надо успеть в течении 2 секунд! По 2 пункту даже добавить нечего, всё верно) По 5 пункту. Действительно, для дрессировки нужны только нормативные команды. А вот, чтобы не путать собаку, в быту нужно придумать любые другие команды отличные от нормативных. У нас это - «здесь» вместо «рядом», «сядь», «ложись» вместо «сидеть», «лежать». На самом деле это очень важно. Ведь по команде «сидеть» или «лежать» собака НЕ должна заваливаться, прекращать выполнение команды когда ей вздумается и от неё требуется высокая концентрация на проводнике. Но для быта всего этого не нужно, ведь так?

у меня в зависимости как произнесла команду-интонация - главное наше




разницу видишь.......

как командуешь так и выполняют! И мы так живем!

Интонация конечно важна. На команде «рядом», перед тем как повернуть, у меня команда звучит звонко, для собаки это «приготовься к повороту».

я когда первый раз Дарке крикнула (она прыгнуть в прорубь зимой хотела...)))
она прям на тормоза ногтями когтями чем можно тормозила....
вот тогда я поняла что резко звонко и четко нужно приказывать собаке! Тогда будет ЭФФЕКТ!

и ТУТ ВОТ С ПЕТАРДОЙ ВЫШЛО ТАК-ЖЕ------НЕТ! И ВСЕ! Унас команда НЕТ* самая ходовая-она у нас на все)) туда решил пойти-НЕТ) На стол смотрит-НЕТ  побежал куда-НЕТ)))
Так что МОЖНО У НАС РЕДКО в основном НЕТ!

У меня тоже «нет» отработана на 100%))) очень удобная команда)

Вот вопрос про ЗКС, можно ли в переод занятиеми ОКД, пробывать кусачку? Сегодня на площадке кинолог сказала нет, а мы хотели просто попробывать как он будет себя вести, уж очень интересно и возраст у нас 10 месяцев, я смотрела многие уже в этом возрасте пробывали.

Лично мы...вели ОКД и ЗКС вместе! В субботу ОКД в воскресенье ЗКС! 
и не чего-все было типтоп!
У нас многие так начинают и вреда или минуса не заметила...главное чтоб тебя собака слышала..
и была к этому готова))
а сдала она ОКД или нет это не важно- )) пробуйте! По не которым собакам (моим) вижу что ЗКС очень здорово подчеркнул ОКД))) при правильном подходе!

вот у меня еще вопрос после сдачи ОКД на площадке выдается диплом, его надо куда нибудь показывать? у нас экзамен на носу и кинолог сказала , что просто диплом дает и в скор самим отвозить надо